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     예절 책을 주문하는 방법 예절 책의 총본산 中和書院     

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  ④ 특히 한 배달 처로 10권(질) 이상을 주문하면 10권(질)당 1권(질) 씩을 증정합니다.
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어린이 예절교육 ①②③ 1질

저   자 : 김득중
출판사 : 중화서원
판매가 : 18,000원

① 이 책의 내용은 2003년2월10일에 서울특별시 교육감의 인정(2003-029,030,031)을 받은 예절교재이다.
어린이, 유치원, 초등학교용 교재인바 예절을 너무나 모르기 때문에 중·고등학교 교재로도 쓰인다.
①②③권 합하여 370쪽을 완전 칼라인쇄, 고운 그림으로 이해를 돋구었다.
유치원, 초등학생 대상 예절교재 결정판. 한국예절의 종사이신 김득중 원장의 예절의 나라 재건을 위한 야심적 역작이다.
4·6배판, 반양장

 

 

지은이의 말

   6차 교육과정에서 초등학교의 예절생활 지도서인 '생활의 길잡이'를 관련 기관에서 제작함에 있어 필자는 자료를 제공하고 직접 집필에도 참여했습니다. 현재 시행되고 있는 7차 교육과정에서는 예절이 초등학교 선택 교과목으로 지정됨에 따라 이번에 '어린이 예절교육'이라는 제목으로 이 책을 펴내게 되었습니다.

   6차 교육과정인 '생활의 길잡이'는 한 학년에 두 권씩 배울 수 있도록 하여 상식적인 예절 외에 도덕과 윤리 등을 함께 서술하였으나, 이번 7차 교육과정에서는 선택 교과목으로 선정되어 현장에서 일선 교사들의 요청에 따라 세권으로 분류하여 초등학교 1,2학년용으로 <어린이 예절교육 1>, 3,4학년용으로 <어린이 예절교육 2>, 5,6학년용으로 <어린이 예절교육 3>으로 꾸몄습니다.

   이 책에서는 당연히 일반적인 예절생활을 중심으로 한 가정의례를 간략하게 곁들이게 되었으며, 가족이라는 연대의식을 교육시키고자 어린이들에게 가정행사에 적극 참여하게 하였고, 가정교육은 할아버지, 할머니의 가르침이 중요하다는 취지로, 한 가정을 중심으로 어린이들이 예절을 배우는 과정을 그렸습니다.

   또한 일선에서 지도하는 선생님이 먼저 상당 수준의 예절지식을 갖추어야 하는 것은 다시 말할 나위가 없으며, 그러기 위해서는 지도하시는 선생님께서 미리 전문서적이나 예절생활을 통해 일상 생활에서 체질화되도록 하여야 합니다. 선생님들의 솔선수범을 부탁드립니다.

 

한국전례연구원장
김       득       중

 


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차    례

1. 공손한 자세와 인사예절/7
  - 몸가짐을 공손하게 해요/8
  - 절을 바르게 해요 /11
  - 경례와 악수를 바르게 해요/19
  - 이럴 때는 이렇게 인사해요/21


2. 자기관리와 개인예절/27
  - 이를 잘 닦아요/28
  - 이와 손발을 깨끗하게 해요/32
  - 옷을 바르게 입어요/36


3. 가정예절/39

  - 식사예절을 지켜요/40
  - 할아버지께서 편찮으셔요/43
  - 친척 관계를 알아보아요/47



4. 학교예절/51

  - 착한 일을 해서 칭찬을 받아요/52
  - 화장실을 깨끗하게 사용해요/56
  - 학교와 마을을 깨끗하게 해요/60
  - 질서있는 생활을 해요/65


5. 사회예절/69

  - 질서와 공중도덕을 지켜요/70
  - 물건을 주고 받을 때는 이렇게
    해요/72
  - 물건을 아끼고 바르게 써요/76
  - 함께 쓰는 물건을 바르게
    정돈해요/79


6. 생활예절/83
  - 어른들께 존댓말을 해요/84
  - 하루하루를 바르게 보내요/86
  - 예의 바르게 생활해요/92
  - 난숙이처럼 예쁘게 생활해요/96
  - 건강하고 착하게 생활해요/101

 


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차    례

1. 깨끗하고 단정하게/6
 - 가족모임/6
 - 깨끗한 몸/10
 - 단정한 옷차림/15
 - 반듯한 몸가짐/18


2. 친척 이야기/21
 - 할아버지의 생신날/21
 - 친척 관계/24
 - 촌수 따지기/28
 - 직계와 방계 /32
 - 친척 이야기/36


3. 공경과 사랑/39
 - 누구를 어떻게 공경하나?/39
 - 누구를 어떻게 사랑하나?/42
 - 공경과 사랑을 잘하려면?/44


4. 예절 이야기/46
 - 예절은 무엇이에요?/46
 - 예절의 목적은 무엇이에요?/48
 - 예절의 격식은?/51
 - 예절은 어떻게 실천하나?/55


5. 말에 대한 예절/58
 - 칭호에 대하여/58
 - 말씨에 대하여/70
 - 어휘에 대하여/72
 





 - 말의 맵시에 대하여/75


6. 행동에 대한 예절/77
 - 바른 자세/77
 - 남에게 뒷모습을 보이지 않는다/80
 - 높은 데에 위치하지 않는다/84
 - 남보다 편하게 하지 않는다/87
 - 사양하는 마음/90

7. 태극기/94

 - 태극기는 우리 나라의 깃발/94
 - 국경일/96
 - 기념일/98
 - 태극기의 역사와 의미/99


8. 물건 다루기/101
 - 편리하게 일정한 장소에 두기/101
 - 정중하게 두 손으로/105
 - 읽을거리는 읽기 쉽게/106
 - 위험한 물건은 안전하게/107


9. 효도와 우애/109
 - 옛날의 효도/109
 - 현대의 효도/113
 - 효도는 언제가지 하나?/116
 - 동기간의 우애와 공손/119
 - 효도와 우애는 대인관계의
   기본/122

 


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차    례

1. 절을 배워요/6
 - 절의 의미와 종류/6
 - 공수와 읍례/9
 - 남자의 큰절과 평절/13
 - 여자의 큰절/15
 - 여자의 평절/17
 - 남자의 반절/19
 - 여자의 반절/20
 - 경례의 종류/21
 - 악수하는 방법/23
 - 절의 횟수와 요령/24


2. 예절의 방위와 상.하석/26
 - 전후 좌우와 동서남북/26
 - 상하석의 기준/30
 - 좌석 배치의 실제/33

3. 오늘은 설날이에요/37
 - 왜 설날이라 하나요?/37
 - 까치설의 풍속/38

 - 설날의 차례/41
 - 세배/45
 - 덕담과 세뱃돈/47
 - 떡국 먹기/48


4. 명절과 풍속/50
 - 명절의 종류/50
 - 한식/52
 - 단오/54
 - 한가위/56




5. 대인관계/59

 - 대인 관계의 중요성/59
 - 고전의 구사/61
 - 대인 관계의 구의/63
 - 대인 관계의 원칙/67

6. 가정생활/70
 - 가정과 가족/70
 - 부부 예절/74
 - 영원한 가정의 역사와 전통/77

 - 가족의 연대의식/80
 - 가정 교육/81


7. 사회예절/86
 - 더불어 사는 생활/86
 - 학교생활/87
 - 공중도덕/88
 - 취미생활/91
 - 직장생활/93
 - 사회생활/96


8. 가정의례/101
 - 의미와 종류/101
 - 공통례/105
 - 작명례/106
 - 성년례/108
 - 혼인례/110
 - 수연례/113
 - 상장례/118
 - 제의례/120